第一部分：选择河南大学广告学专业的三个理由

1.历史底蕴深厚。河南大学广告学专业创建于1996年，拥有河南省唯一的国家级新闻与传播实验教学示范中心，2020年获批国家一流本科专业建设点。广告学专业致力于服务区域经济发展和国家战略，面向社会、面向未来培养智媒时代国家急需的全媒化复合型专家型卓越广告人才。

2.师资力量雄厚。河南大学广告学专业师资力量雄厚，已形成一支结构合理，优势互补，凝聚力强的师资队伍。目前广告系拥有教授3人，副教授9人，中国新闻史学会广告与传媒发展史分会常务理事2人，中国高等教育学会广告专业委员会常务理事1人，中国广告高等教育学会常务理事1人，兼职教授与业界导师18人，为高端广告人才的培养提供了保障。

3.人才培养质量卓越。本专业实行2+2培养方案，前两年着力培养学生的基本素养，夯实专业知识基础，后两年鼓励学生辅修经济学、管理学、设计学等，着力培养学生的多学科知识基础，以全国大学生广告艺术大赛和中国大学生广告艺术节学院奖作为教学改革的重要抓手，将其打造为广告学专业学生的实践项目平台，有效促进学生理论知识与实践能力的结合应用。近5年来，累计指导学生获得国家级奖励14项、省级奖励300余项。此外，毕业生培养质量持续提高。学生毕业后进入知名广告公司、市场咨询机构、互联网平台、企事业单位工作人数逐年增多，广受用人单位好评，为国家输送一大批有创新精神的创意策划、品牌传播和媒介管理的高层次数字营销传播人才，如里斯品类创新战略咨询全球CEO张云、OCM美国华源食品集团董事长王刚等。

第二部分：专业问答

Q1:广告学专业的学习(研究)对象是什么?

本专业学生主要学习广告学及相关交叉学科的基本理论和基础知识，接受科学研究方法、策略分析能力、创意思维模式以及业务协作意识等方面的基本训练，掌握和具备市场分析、消费者行为分析、媒介策略制订与实施等方面的基本技巧和能力，具备良好的创新能力和职业道德素养。

Q2:广告学专业本科核心课程有哪些?

传播学概论、市场营销学、广告学概论、品牌传播、计算广告、广告文案写作、广告美术基础、广告视觉传达、消费者行为学（双语）、广告法规与管理、品牌形象策划与设计、影视广告设计与制作、数字营销传播、媒介经营与管理等课程。

Q3:广告学专业的培养目标是什么？

本专业以新闻传播学为基础，以广告策划营销与创意设计为特色，培养学生系统掌握广告与数字营销传播相关理论知识，接受市场营销、广告策划、内容创意等基本能力训练，能够在互联网公司、新闻传播机构、广告公关公司、文化传媒集团、市场调查咨询公司及各企事业单位从事品牌管理、活动策划、内容创意、市场调研及创意设计等方面工作，培养符合智媒时代社会需求的全媒化、复合型、专家型的新闻传播人才。

Q4：学习广告学专业学生需要具备什么素质？

广告学专业学生的素质要求：①坚持马克思主义新闻观，坚持正确的政治立场和方向；②具有良好的职业道德和崇高的专业理想；③具备积极乐观、竞争协作的良好个性，具有创新意识和持续学习能力；④身心健康，完成《学生体质健康标准》测试达标。能力要求：①具备在整合营销传播背景下有效实施广告策划营销与创意能力；②具备广告学实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力；③具备广告学相关的计算机制作和现代新媒体技术的应用能力；④具备社会科学研究方法，具备初步的广告学涵盖下的科学调查与研究能力。知识要求：①掌握广告学、传播学和营销学的基本理论；②了解党和国家新闻宣传与广告发布的方针、政策和相关法规；③掌握国内外广告产业的发展现状和趋势；④掌握媒介经营管理的相关原理和知识，具备一定的市场营销、媒介调查、媒体策划与运营等方面的知识和能力。

Q5:在广告学专业学习过程中有可能遇到什么困难?

在广告学专业学习过程中，遇到最多的是思维上的挑战。广告思维并不像传统学科侧重垂直思维，或有固定的公式和方法，而是一种战略性思维的培养，更侧重于用户、产品与品牌等维度的体现。

Q6:社会上对广告学专业存在那些理解误区?

广告学专业不是仅关注如何制作广告与如何售卖产品或服务，而是一个涵盖市场分析、消费者行为研究、品牌塑造和传播策略等多个领域的综合性学科。同时，广告学专业的学生也并非只能就职于传统的广告公司，他们可在公共关系、互联网平台、市场营销、战略咨询与各类媒体等多个领域寻求不同的岗位。

第三部分：专业深造与就业前景

广告学专业学生毕业后可在政府宣传部门、互联网平台、广告公司、数字营销公司、市场调查及信息咨询行业从事品牌咨询、广告策划创意和设计制作、广告经营管理、市场营销策划及市场调查分析工作。就业岗位主要有战略咨询、数字营销、文案策划、新媒体运营、平面设计、文案策划、品牌运营等。