12月6日上午，阿克伦大学传播学荣誉退休教授Andrew S.Rancer应河南大学国际汉学院与我院之邀，做了主题为“理解积极的沟通能力与争辩能力”的讲座，阿克伦大学林阳教授和我院李征老师共同担任翻译。线上会议在Zoom举行，线下会议在我院二楼会议室举行，参加此次会议的有国际汉学院院长刘绣华、书记梁建忠、副院长马惠玲，欧亚国际学院院长赵成新，我院院长杨萌芽、教师李征及学生若干。
Andrew S.Rancer博士是阿克伦大学传播学荣誉退休教授，对传播领域的贡献巨大，在《传播学教育》《传播学季刊》等学术期刊上发表过相关研究成果。Rancer教授的研究重点是争论和言语攻击在交流中的特点，以及避免破坏性交流和改善冲突管理的方法。
讲座伊始，Rancer教授介绍什么是积极的沟通及《积极的沟通与争辩能力》这本书。其次，他分别列出积极的沟通与争辩能力的测试题目及评分标准，使大家对这一主题的认识进一步加深。他还指出积极的沟通与争辩能力的特征及争辩能力的益处，他表示，高的争辩能力不仅能够带来更大的关系满意度，还可能有助于防止身体攻击。
谈到攻击性词汇时，Rancer教授系统的总结出攻击性词汇的类型、造成攻击性的潜在原因及使用攻击性词汇造成的结果。面对在争吵中使用攻击性词汇的现象，他认为大众应使用“肯定的沟通风格”。面对沟通与争辩问题，Rancer教授与中美双方学生进行了密切交流。美方学生问道：“如果参加辩论的两个人不同意问题怎么办？”Rancer教授表示，大家没有达成共识就不可能辩论。“在泛媒体化时代，我们似乎可以在网上找到一切答案，那么争辩的意义还大吗？”中方学生有此疑问。Rancer教授表示，即使在网上许多问题也会有许多冲突和争论，学会怎样有效解决冲突还是很有必要的。
会议接近尾声，国际汉学院、欧亚国际学院及我院的各位领导对Rancer教授表示衷心感谢。我院院长杨萌芽说：“沟通是人际传播的重要方式，Rancer教授的演讲为我们提供了很好的对于人际传播的研究范式。”他表示，我们学院的学生应该多看一些这方面的著作，也非常期待Rancer教授前来我院访问。
文字 张超月
摄影 王宗凯 邓心怡
