第一部分:选择河南大学广播电视编导专业的理由
选择河南大学广播电视编导专业的两个理由:
学科建设起步早。1993年河南大学开设广播电视文学专业,为河南省首家开设广播电视类专业的高等院校。1996年开始招收广播电视本科。2010年河南大学新闻与传播学院在原有的广播电视新闻学专业基础上增设广播电视编导专业,2011年开始正式招收培养广播电视编导方面的专业人才。多年来,河南大学广播电视类专业为全国广播电视和网络视听行业培养了数千名优秀人才。毕业生校友参与创作的纪录片《我在故宫修文物》《人间世》等作品享誉全国。
专业发展前景好。河南大学广播电视编导专业,依托河南省唯一的新闻与传播国家级实验教学示范中心平台,河南省重点学科戏剧与影视学、新闻传播学,在教育部第四轮评估中河南大学戏剧影视学被评为C类学科,是河南省唯一上榜学校。2021年,河南大学广播电视编导专业被评为河南省一流本科专业,软科中国大学专业排名全国第21位,评级为A类。
河南大学广播电视编导专业
专业介绍:河南大学广播电视编导专业为适应我国社会经济建设和文化事业发展的需要,培养国家急需的高素质广播电视编导专业人才。培养具备广播电视编导学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力,能够掌握现代电子媒体技术,能在广播电台、电视台、影视制作公司及其他单位从事广播电影电视制作与传播的高级专业人才。
师资力量:广播电视系现有在岗专任教师10人。其中教授2人,副教授4人,博士学位教师8人,另聘请多位具有高级职称的业界教师,教师数量能充分满足本专业教学任务的需求。专任教师中,教育部高等学校科学研究优秀成果奖获得者1人,河南省高校科技创新人才1人,有国家公派出国访学经历者3人。
教学改革:广播电视编导专业校企共建《电视摄像》《视听语言》等课程。2020年成立段晓华、郭灿金名家工作室,业界导师陈举成立的豫酷工作室联合师生摄制的纪录片《汉藏两地书》荣获中国高校影视学会、中国电视艺术家协会的多个奖项,广播电视编导本科学生团队主创参与院线电影《玩转门神》摄制等。2021年,《融媒体视频直点播虚拟仿真实验项目》获批河南省第二批省级一流本科课程,有效提高了专业教学水平和人才培养质量。
国际化人才培养。广播电视编导专业学生近年来积极参与到国际交换生或联合培养项目。其中包括美国、俄罗斯、白俄罗斯、加拿大、日本、韩国等多个交流国家可供学生参与。交流院校包括美国阿肯色州立大学、美国宾州东斯特拉斯堡大学、日本大正大学、俄罗斯人民友谊大学、白俄罗斯国立大学、加拿大温莎大学、韩国釜庆国立大学等国外院校。通过国际交流进一步扩大了本专业学生的国际视野,促进了国际化人才培养。
第二部分:专业问答
Q1:广播电视编导专业的学习(研究)对象是什么?
广播电视编导专业主要培养具有创意创新能力的视听传播高级专门人才,学习研究的主要内容对象是广播电视艺术的“史、论、术、评”四种基本理论素养和广播电视与网络视听节目“编、导、摄、制”四项基本技术能力。
Q2:广播电视编导专业本科核心课程有哪些?
广播电视编导专业主干课程: 广播电视概论、中外广电史、视听语言、影视艺术学、电视节目策划、电视节目制作、电视摄像、数字音视频剪辑、电视节目包装、广播电视采访、广播电视文稿创作、影视剧本创作、电视现场报道、纪录片创作、微电影创作、新媒体节目形态等。
本专业学生主要学习和了解新闻传播学、广播电视学、艺术学以及艺术创作规律等方面的基本理论和基本知识,接受广播电视节目创作的创意、制作等方面基本训练,掌握和具备节目策划与制作的基本技巧和能力,具备广博人文知识、较高艺术审美品味、积极的创新意识和良好的职业道德等方面的素质。
Q3:广播电视编导专业的培养目标是什么?
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的基础知识、基本理论和基本技能,具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力,能在广播电视机构及其他传媒、企事业单位从事广播电视节目策划、创作、编辑、制作、撰稿、音响设计以及宣传、管理等工作的高素质应用型人才。同时,广播电视编导专业着眼于传媒发展的学科和产业前沿,致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才,为主流广播电视和互联网传媒机构输送各类网络视听新媒体和广播电视等传统媒体的内容创作专业人才。
Q4:学习广播电视编导专业学生需要具备什么素质?
学习广播电视编导专业的学生,首先要具备基础的文学功底,因为广播电视编导专业本身对于学生的文学影像化能力具有一定的要求,因此文学素养是十分重要的;其次,广播电视编导专业也进一步对学生本身的影视艺术基础有一定的要求,因为影视行业是及其看重从业者的实践创作能力的,所以进一步要求了学生对于专业的热情与热爱。
Q5:在广播电视编导专业学习过程中,有可能遇到什么困难?
广播电视编导专业虽然属于艺术类专业,主要与影视创作相关,看似只要具备一定的影视专业素养就可以轻松学习,但实则不然。因为对于影视作品的创作乃至整个传媒行业的发展进程中,“内容”永远是第一位,并且在国家大力提倡“讲好中国故事” 的当下“内容为王”尤为重要。因此,要求学生需要应具备较高的综合素质,学校会在大学期间开设大量与“文、史、哲”相关的人文学科培养课程,同时也会有传播学、社会学等社会科学课程的教学,对广播电视编导专业学生的学习能力有一定的要求。
Q6:社会上对广播电视编导专业存在哪些理解误区?
多数人认为当下新媒体发展对传统广电媒体行业所造成的冲击,会致使广播电视行业发展的前景堪忧。但实际上,广播电视编导专业本身属于艺术门类戏剧与影视学一级学科,是以影视艺术为基础,立足于整个传媒行业的艺术类专业,具备有理论与实践相结合的特点,未来的就业方向十分多元。传统广电媒体当下也正在转型的关键时期,更需要大批优秀的编导专业人才进一步推动发展,所以广播电视编导专业在媒介发展迅猛的当下其实更具潜力和空间。
第三部分:专业深造与就业前景
河南大学广播电视类专业优秀毕业生现已成为中央广播电视总台及部分省、市广播电视系统的骨干力量。如中央广播电视总台著名主持人任鲁豫、军事频道编导荣嵘等。2020年,优秀校友、中央广播电视总台中国之声记者管昕(管永超),广播报道《神秘“曹园”》获第30届中国新闻奖一等奖。2016年,优秀校友、上海文广集团纪录片导演范士广,电视专题《犹太人在中国》获得中国新闻奖一等奖,2019年,其参与主创的纪录片《人间世》获第25届上海国际电视节白玉兰奖,2020年,《人间世》第二季获第24届亚洲电视节最佳剪辑奖。
近年来,广播电视编导专业学生培养质量显著提高,考研报考率和录取率逐年上升,就业层次和质量逐步提高;学生科研能力、实践动手能力有较大幅度提升,全国专业比赛获奖的数量、层次和影响稳步提高。受到中央广播电视总台、河南广播电视台、北京字节跳动、深圳腾讯集团等传统与新兴媒体的一致好评。
近年来,河南大学广播电视编导本科生就业率均在90%以上,毕业去向大致可分为三大类:
一是读研(海外): 伦敦大学学院(全球QS前十)、伦敦艺术学院(世界顶尖艺术院校)、利兹大学、曼彻斯特大学、俄罗斯人民友谊大学等。
二是读研(国内): 中国传媒大学、浙江大学、湖南大学、重庆大学、郑州大学、北京外国语大学、上海大学、暨南大学、苏州大学、南京师范大学等。
三是就业:中央广播电视总台、河南广播电视台、北京字节跳动、深圳腾讯集团北京分公司、共青团中央、中国国际博览中心、各级政府部门事业单位等。
第四部分:寄语(知名校友、教师、在读学生等)
凡婷婷【2013级广播电视编导本科生,现暨南大学攻读新闻与传播学博士】
走进明伦街85号,用我四年的青春韶华。母校教我治学、为人,“铁肩担道义,妙手著文章”成为我铭刻于心的坚守;母校也给予了我看更大的世界的机会,课外活动、竞赛实习、评优推免,每一次我都收获满满。正是因为从这里出发,我才能走的更远。
离开河南大学新闻与传播学院,已然五个春夏秋冬。难忘铁塔湖畔伴我晨读的湖光塔影,怀念在图书馆卷帙浩繁之间飞逝的时光,感念老师们的谆谆教诲……
无论我走到哪,百年河大的“明德,新民,止于至善”一直勉励着我。无论我将来做什么,“嵩岳苍苍,河水泱泱,中原文化悠且长”都会滋养着我。感谢母校栽培,感谢新闻与传播学院广播电视系老师们的辛勤教导,我始终愿继续与母校一起共同成长!
徐照朋【2017级广播电视编导专业本科生,保送中国传媒大学攻读研究生】
感恩河大,让我在四年的大学时光中完成了对于自我的清晰认知,在专业学习与社会实践中找到了自己未来发展的道路与方向。回望大学四年,编导专业的同学们有过欢笑,有过泪水,但归根到底是内心的成长以及在理论学习与专业实践的平衡中不断提高的思想境界。仍清晰记得,从专业学习之初对于影像设备的简要摸索到老师教导后的熟练创作,以及每一次课后同学们拍摄老师课堂作业的过程中所产生的种种趣事。河大四年,转瞬即逝。回首过往,感恩老师的悉心教导,感谢同学之间的友好相处,感激每一次难忘的相遇。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”走出校门,从学生转变为校友。希望我们不辜负母校的培养,不忘初心,奔赴理想。最后,也祝愿每一位河大学子前程似锦。但行好事,莫问前程!
朱皖【2017级广播电视编导专业本科生,现在俄罗斯人民友谊大学攻读研究生】
2017年的初秋,我从河南大学南大门走进校园,抬头便看见“明德新民,止于至善”的校训。学校百年的文化底蕴,在校园的一砖一瓦中,在逸夫图书馆泛黄的书页里,在学生每天抬头望向的黑板上。
我很荣幸成为河南大学中的一员,也很庆幸自己选择了广播电视编导专业。年轻活力的专业与这所百年大学融合在一起。它汲取千年古都的优秀文化,结合时代进步潮流,展现出别样的生机。它教会我的不仅仅是技术技巧,更是一种自信。这是一种中原厚重文化熏陶下的自信,是热情良善灌溉出的炽热之心。它让我在懵懵懂懂的年纪明白,什么是热爱,什么是良知,什么是使命。
现在的我,带着这份文化自信与炽热之心,在莫斯科开启了新的学习阶段。我希望通过我的专业技能,向世界讲述中国故事,传递中国声音。定不负这大好的青春年华!不负母校的培养!不辜负祖国的期望!
宋梦妍【2019级广播电视编导专业在读本科生】
我认为学习广播电视编导专业,就是在培养我们成为一种全能型人才。因为编导专业是集文学、美学、设计学、传播学、心理学、管理学等诸多学科为一体的综合性很强的艺术种类。河南大学的编导专业注重对学生全方面的培养,从《中外文学史》《传播学概论》到《文艺理论》《影视美学》等课程的设置,要求我们不仅仅是掌握影视制作的基本技能如剪辑修图软件的使用,摄影机的操作,更是提高了我们的文学素养和思辨能力。推开编导专业的大门,我们不仅能体验剧组高强度的工作流程,听电影分析课上老师解读艺术经典,观摩学生创作微电影,还能跟随传播学社会学老师访问世界各国专业学者,被他们的超前思想所折服……如果不是因为选择了编导专业,我想我的大学生活也不会如此绚丽多彩,每一次参加比赛和各种活动都是全新的体验,都是在拓宽我的知识领域。所以,在有限的大学四年里需要我们不断的从理论到实践,从实践到理论,再把理论付诸于实践这样循环往复中找出艺术规律,从而创作出贴近生活、人民喜闻乐见的影视作品,也找到属于自己的人生舞台。
王宝奕【2020级广播电视编导二班班长、在读本科生】
不知不觉来到河南大学已经一年半了,在“明德,新民,止于至善。”的熏陶下,我们带着理想与担当,收获着积极阳光且难忘的青春。在广播电视编导专业的学习中,与老师同学们相处的点点滴滴都是弥足珍贵的,在一次次影像的打磨和光影的运用中逐渐形成自己的编导逻辑,在一次次与老师的交流中形成开放发展的思维与成熟理性的思考,在行动上做到脚踏实地,在思想上也有坚定的信心。来到河南大学新传院广播电视编导专业后,愿我们做到思如智者,永不畏海阔天空;我将行如少年,永不惧山高地远。将自己的理想与坚持融入到生活学习的各个部分,在广编专业的学习中融会贯通,积极创新,把个人理想融入时代主题,让青春在时代洪流中绽放。
范士广【2004级校友,上海广播电视台纪录片导演、SMG领军人才】
河南大学是我启蒙的地方。在新闻与传播学院,我接受的不仅是新闻理论的学习,更重要的是受到了古典文学,现当代文学的滋养。这种文学上的训练,对我之后的生活和工作意义非凡,它在培育一个人真正的品性,也在塑造一名记者或者导演表达的深度。这是大学精神的实质。希望每一个年轻的你,每一个纯真的你,能在梦开始的地方明白,什么叫,独立之精神,自由之思想。
管永超【2005级校友,中央广播电视总台新闻中心记者】
在母校诸多强势专业中,广播电视编导是一个相对年轻的新兴专业,但成长很快,近年来培养出来的校友,有的已在北京的高校任教,有的已在中央媒体或互联网大厂崭露头角。新专业、高起点,从课程设置到校外实践,无不体现教学团队的良苦用心。期待母校广播电视编导专业,充分吸收百年河大沉淀的养分,找到核心竞争力,勤于学术探索,勇于教学创新,在音视频产业转换赛道的新时代,培养出更多优秀的校友,创作出更多不负时代的广播电视作品。
屈高翔【2007级本科,2011级研究生校友,现为中国政法大学教师】
百年河大情,百年光影梦。在河南大学广播电视编导专业学习的日子,是人生收获最大的阶段。无论从新闻采访到报道写作,从摄影摄像到后期制作,从广电媒体到新兴媒介,从理论思辨到历史考古,广播电视编导专业各位优秀的教师通过深厚学识和谆谆教诲带我们走进传媒艺术殿堂,点亮学子的传媒心灯,培养我成为一名合格的高校传媒教育者。作为铁塔牌的一员,必将恪守母校“铁肩担道义,妙手著文章”的职业初心,心向未来,在教育岗位上发挥自己的光和热。
段晓华【晓华工作室教学名师,2021国家级广播电视和网络视听领军人才】
在全媒体时代,无论你将来从事何种职业,你都应该具备媒体素养和传播思维,在人人都有一只麦克风的时代,如何在众声喧哗中展示你独特的声量?来河南大学新闻与传播学院学习广播电视编导专业,你学的不仅仅是编和导。这里有千年文脉的传承,有百年老校的积淀,当然这里也不缺最现代最先进的硬件设施,最优秀的师资团队,经过四年的学习,你将会遇见一个更优秀的自己。
郭灿金【灿金名家工作室负责人,历史作家,《影视文案创作》课程主讲人】
来到这里,你必将见识斑斓世界,离开这里,世界将看到精彩的你!河南大学广播电视编导专业——让你和世界紧密相连!
高红波【教授,广播电视系主任,省教指委委员,中国高校影视学会理事】
运用视听语言,讲好中国故事,坚定文化自信,创新创意传播。在广播电视和网络视听深度融合发展的今天,我们着力培养新时代具有中国文化素养,中国美学精神,中国风格,中国气派的青年文艺工作者。河南大学广播电视编导专业欢迎你!
崔军【广电系专任教师,电影学博士】
这里有深厚的历史底蕴,这里有丰富的藏书文献,这里有浓郁的学习氛围,这里有多彩的校园美景,点亮青春,放飞梦想,河南大学广播电视编导专业期待您的加入!
马翠轩【广电系专任教师,《视听语言》课程主讲人,河南省教育新媒体暨舆情研究中心副主任】
用镜头书写万千世态,演绎百样人生。在这里,构建你的视听思维,领悟影像美学魅力,纵览银屏历史长河,把握媒介产业生态,学会打开你的视觉听觉,用取景框聚焦时代,用蒙太奇叙说传奇,用镜头和世界、和自己对话,剪辑属于自己的精彩未来。
乔新玉【河南大学副教授,广播电视系专任教师,中国传媒大学博士】
捕捉光影,刻录时光,河南大学电视编导专业助力,我们在铁塔湖畔做寻梦的少年。声屏畅想,剪辑时空,蒙太奇的世界大有可为,河南大学编导专业与青年学子共同守正创新,笃行致远。
赵红勋【广播电视系专任教师,河南大学影视艺术研究所所长,武汉大学博士】
在视听艺术的镜像中感知日常生活, 在影像奇观的世界中透视人生百态,在媒介文化的空间中体悟生命价值,用影像表达自我、展现社会、诠释人生已成为河南大学广播电视编导专业人才培养的重要着力点。百年老校的文化浸润与铁塔精神的坚守传承,滋养着业务素质精、文化素养高、实干劲头足、社会责任感强的新时代广播电视传媒人才。我们在河南大学等你!
王艺涵【文学博士,河南大学副教授,阿尔伯塔大学访问学者】
创作、讲述故事是一场无止境的滋养,这个行动赋予世界微小碎片的我们以存在感。我们需要仔细感受穿透我们内心的一切人类经验、生活、过去的历史和记忆。用爱的最谦逊的形式——温柔的讲述,关切他者的存在,他们的脆弱、独特和对痛苦和时间的无所抵抗。希望我们能成为这样的讲述者。
肖帅【副教授,广播电视系教工党支部书记,广播影视文艺学博士】
记录岁月,化瞬间为永恒;剪辑时空,化日常为神奇。编织多彩故事,导演丰富人生。来河南大学广播电视编导专业学习,一起圆了我们的艺术梦!
王雪桦【广电系专任教师,中国艺术研究院博士】
影像是个体情感的记忆,社会历史的相册,民族文化的符码和精神信仰的标尺。欢迎加入河南大学新闻与传播学院广电系大家庭学习影像艺术,让我们以影像的名义,以文化人,凝心聚魂;以艺通心,沟通世界。希望同学们在意气风发中砥砺前行,用摄影定格锦瑟年华,用纪实记录生活真谛,用镜头记录时代发展,用影像讲好中国故事。
曹毅梅【河南大学教授,广电系专任教师,学科带头人】
在明清城墙厚重围绕下,在千年铁塔叮叮铃声里,我们等你。等你前来学会站在台前台后,学会把握媒介的权利与责任,学会体会生命的沉静音弦,学会编织时空,将梦想照进现实,放飞青春的绚烂光影!
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