第一部分：选择河南大学广告学专业的理由

选择河南大学广告学专业的理由：

历史底蕴深厚。我院广告学专业创建于1996年，迄今已有25年的历史，是河南省最早创办的广告学专业。本专业致力于服务区域经济发展和国家战略，面向社会、面向未来培养智媒时代国家急需的全媒化复合型专家型卓越广告人才。

专业前景无限。新闻与传播学院广告学专业2020年成功获批国家级一流本科专业建设点，2018年专业评估排名河南省第一，拥有河南省唯一的国家级新闻与传播实验教学示范中心。学位授权体系健全,科研成绩显著,教学传统优良。

人才培养卓越。毕业生就业率高，职业发展好。为国家输送一大批有创新精神的创意策划、品牌传播和媒介管理的高层次广告人才。如里斯战略定位咨询全球CEO张云、OCM美国华源食品集团董事长王刚、搜狐网总编辑王海涛等。

河南大学广告学专业：

专业介绍：河南大学广告学专业创建于1996年，迄今已有25年的历史，是河南省最早创办的广告学专业，拥有河南省唯一的国家级新闻与传播实验教学示范中心，2018年专业评估排名河南省第一，2020年获批国家一流本科专业建设点。河南大学广告学专业人才培养经验丰富，依托全国大学生广告艺术大赛河南分赛区组委会所在地优势，以“大广赛”、“中原广告艺术大赛”等专业赛事作为实践教学的重要平台，不断提升在中原地区广告实践教学的影响力，初步形成在全国广告教育领域较有影响力的广告实践教学平台。同时，通过整合校友资源，加强实践基地、共建课程、双导师制等方面的建设力度，形成具有中原特色的产学研创一体化人才培养模式，

师资力量：河南大学广告学专业师资力量雄厚，已形成一支结构合理，优势互补，凝聚力强的师资队伍。目前广告系拥有教授3人，副教授5人，兼职教授与业界导师18人，为高端广告人才的培养提供了保障，为国家输送一大批有创新精神的创意策划、品牌传播和媒介管理的高层次广告人才。

人才培养质量：本专业实行2+2培养方案，前两年着力培养学生的基本素养，夯实专业知识基础，后两年鼓励学生辅修经济学、管理学、设计学等，着力培养学生的多学科知识基础以全国大学生广告艺术大赛和中国大学生广告艺术节学院奖作为教学改革的重要抓手，将其打造为我院广告学专业学生的实践项目平台，有效促进学生理论知识与实践能力的结合应用。近五年来，累计指导学生获得国家级奖励14项、省级奖励300余项。此外，毕业生培养质量持续提高。学生毕业后进入知名广告公司、市场咨询机构、互联网凭条、企事业单位工作人数逐年增多，广受用人单位好评。一些优秀学生已成为业界和行业的领军人物，如，毕业生张云为里斯战略定位咨询全球CEO，王刚为OCM美国华源食品集团董事长，王海涛为搜狐网总编辑等。在升学方面，每年保送和考取北京大学、澳洲蒙纳士大学等国内外知名大学的研究生数量不断提升。

第二部分：专业问答

Q1:广告学专业的学习(研究)对象是什么?

本专业学生主要学习广告学及相关交叉学科的基本理论和基础知识，接受科学研究方法、策略分析能力、创意思维模式以及业务协作意识等方面的基本训练，掌握和具备市场分析、消费者行为分析、媒介策略制订与实施等方面的基本技巧和能力，具备良好的创新能力和职业道德素养。

Q2:广告学专业本科核心课程有哪些?

传播学概论、市场营销学、广告学概论、品牌传播、计算广告、广告文案写作、广告美术基础、广告视觉传达、消费者行为学（双语）、广告法规与管理、品牌形象策划与设计、影视广告设计与制作、数字营销传播、媒介经营与管理等课程。

Q3:广告学专业的培养目标是什么？

本专业以新闻传播学为基础，以广告策划营销与创意设计为特色，培养学生系统掌握广告与数字营销传播相关理论知识，接受市场营销、广告策划、内容创意等基本能力训练，能够在互联网公司、新闻传播机构、广告公关公司、文化传媒集团、市场调查咨询公司及各企事业单位从事品牌管理、活动策划、内容创意、市场调研及创意设计等方面工作，培养符合智媒时代社会需求的全媒化、复合型、专家型的新闻传播人才。

Q4：学习广告学专业学生需要具备什么素质？

广告学专业学生的素质要求：①坚持马克思主义新闻观，坚持正确的政治立场和方向；②具有良好的职业道德和崇高的专业理想；③具备积极乐观、竞争协作的良好个性，具有创新意识和持续学习能力；④身心健康，完成《学生体质健康标准》测试达标。能力要求：①具备在整合营销传播背景下有效实施广告策划营销与创意能力；②具备广告学实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力；③具备广告学相关的计算机制作和现代新媒体技术的应用能力；④具备社会科学研究方法，具备初步的广告学涵盖下的科学调查与研究能力。知识要求：①掌握广告学、传播学和营销学的基本理论；②了解党和国家新闻宣传与广告发布的方针、政策和相关法规；③掌握国内外广告产业的发展现状和趋势；④掌握媒介经营管理的相关原理和知识，具备一定的市场营销、媒介调查、媒体策划与运营等方面的知识和能力。

Q5:在广告学专业学习过程中，有可能遇到什么困难?

在广告学专业学习过程中，遇到最多的是思维上的挑战。广告思维并不像传统学科侧重垂直思维或有固定的公式和方法，而是一种战略性思维的培养，更侧重于用户、产品与品牌等维度的体现。

Q6:社会上对广告学专业存在那些理解误区?

广告学的专业人才既不是美术设计人员，也不是传统意义上的售卖推销人员，他们是系统掌握传播学与广告学专业理论知识的高素质的品牌咨询与数字营销高端人才。广告学毕业生不仅具备传播、营销、公关、创意等能力,且了解与专业相关的政策法规，能为企事业单位、互联网平台、广告公司开展品牌战略规划、产品营销、用户体验洞察、交互设计应用等具体实践。

第三部分：专业深造与就业前景

广告学专业学生毕业后可在政府宣传部门、互联网平台、广告公司、数字营销公司、市场调查及信息咨询行业从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作。就业岗位主要有战略咨询、数字营销、文案策划、新媒体运营、平面设计、文案策划、品牌运营等。

第四部分：寄语

王鹏飞（河南大学新闻与传播学院院长）

河南大学广告学专业，薪火相传三十余年，一直将人才培养质量放在首位，着力培养具有家国情怀、国际视野的高素质全媒化复合型专家型高级广告人才。在数字化、平台化、泛在化的智能媒体时代，广告学专业的学生要积极拥抱社会与技术变革，用战略思维去洞悉品牌战略背后的“真相”，用专业技能去提高数字营销的“效能”，用满腔的热情去做好讲好新时代中国故事的广告人。

张九川（2018级本科生）

对于广告学专业，或许大部分人都会问，既然现在大家都能使用手机通过拍短视频、发朋友圈等方式进行宣传，那广告学专业的“专业”二字到底体现在哪里?学了广告学专业到底又有什么不一样呢?没错，如果作为一种传播方式，相较于以前，广告宣传的“特权”确实不再掌握在少数人手中，人人都有麦克风，人人都可以为自己代言。然而，在广告学专业，我学习的不仅仅是它作为一种工具的价值，而是将它作为打开通往另一扇大门的钥匙--在那扇门背后，有李奥贝纳机智风趣的语言，有藏在表象背后的本质探究，有经典案例的详细探究……若不是广告学专业，我想即使进行自我宣传这种工具被我掌握得再好，我也不会知道在一种广告学的背后竟然有如此丰富多彩的世界，它带给我一种截然不同价值观和思维方式。我很喜欢马克·吐温的一句话：‘在你生命中最重要的两个日子，一个是你出生的日子，一个是你知道你为什么出生的日子。’我在河南大学找到了自己的梦想和目标，我也希望同学们记住自己为什么而活。”